本报记者 王丽新 见习记者 陈潇
5月25日至6月2日,在以“数智赋能更好的教育”为主题的第10届“互联网+教育”创新周上,发展中世界工程技术科学院院士韩力群表示,我国正在逐步开展全民智能教育项目,其中最重要的是在中小学设置人工智能相关课程,提升青少年的人工智能方面的科技素养;在高等教育及以上的层面建设人工智能学科,培养复合型AI专业人才。
对此,西瓜创客与共创世界创始人肖恩也表示,丰富教育+AI创新应用、推动中小学创新人才培养成为人工智能时代教育领域的重要使命,教学行为的关键在于内在动机的激发。
为了助力更广泛的青少年科技素养普及,西瓜创客开发了单独的校园平台,开放了自身研发的科技素养相关内容课程、编译工具与创作平台,覆盖教师备课、授课、学生课堂同步练习、作业管理、学生自由创作等场景。
“科学思维方式和创新能力是新课标和国家教育改革的方向,也是西瓜创客的努力目标。我们会用差异化的产品,更好的满足时代所需的教育。创新人才培养需要一代人的持续努力。”肖恩如是称。
据悉,西瓜创客面向全国教师开发并免费开放的校园平台,已覆盖全国30多个省市过千所学校,致力通过编程和AI工具赋能,为青少年搭建起鼓励探究、鼓励自主深度学习的创新人才培养环境。
(编辑 张钰鹏)