农发行巴州分行 “三个三”促党史学习教育提质见效

　　农村金融时报-农金网新疆讯(通讯员马莉)农发行新疆巴州分行为保障党史学习教育有序开展，探索出三个保障机制、三种学习模式、三个抓实措施，力促党史学习教育全面开展、态势良好、落地见效。

　　“三个机制”强保障

　　常态化研究推进机制。该分行党委把学习教育作为党委例会讨论事项，每周专题研究推进情况、存在问题、阶段安排等。党史学习教育领导小组以碰头会、小组会、推进会等方式不定期对党史学习教育进行研究。截至目前，该分行已累计组织安排9次会议，常态化研究推进机制为党史学习教育提供了保障。

　　常态化调度督促机制。为进一步压实工作责任，农发行巴州分行在每周周报复盘调度的基础上，成立了综合工作推动群，在各党支部指定1名支委委员为联络员，牵头负责所在党支部党史学习教育，联络员每日在工作群简要汇报党史学习教育推进情况，相关部室对有关情况实时点评、精准指导，确保全行党史学习教育同步推进。

　　常态化分享交流机制。该分行员工在党建群坚持每日推荐知识、党史故事，拓宽思维、开拓视野，共同探索接地气、有实效的学习教育模式。截至目前，该分行已累计推送41篇。同时，该分行还把党史学习150个问题纳入推荐内容，促进全行加深对党史的理解，不断提升学习的针对性和实效性。

　　“三种模式”提质效

　　“8+1”自习模式。为处理好工学关系，农发行巴州分行组织全员利用下班后1小时，以党支部为单位集中上“自习”，党员干部既可以按照学习教育计划潜心自学相关篇章，又可以交流探讨学习收获、业务工作思考等。

　　“五个一”体验模式。农发行巴州分行不断探索“体验式”学习教育模式，以现场体验、身临其境的方式，让党史学习教育入脑入心。同时，该分行组织全行开展“五个一”体验教育，即参观一次红色教育基地、重走一段“长征路”、开展一次红歌比赛、观看一部红色影片、组织一次党史竞答，以有趣、新颖、鲜活的方式增强学习教育的吸引力和感染力。

　　“主题党日”现场模式。该分行把主题党日活动作为党史学习教育的重要方式之一，逐月研究确定主题，先后开展“学党史担使命”“学党史、强作风、促发展”“学党史、学榜样、担使命”主题党日活动，各党支部在重温誓词、集体学习、交流研讨等活动基础上，结合自身特点开展丰富的“现场”模式。

　　“三个用力”抓落实

　　在“真”上用力。农发行巴州分行通过征询函、线上调查问卷、座谈会等方式面向重点客户征求意见建议，并认真梳理巡察反馈、民主生活会和职代会征集问题，力求把群众最关心、最直接、最现实的问题找准找全。截至目前，州、县两级行均建立问题清单和项目台账，其中，州分行梳理问题51个、各县支行梳理问题48个。

　　在“实”上用力。该分行聚焦服务实体经济发展，累放各类贷款31.04亿元、同比增幅101.59%。同时，该分行聚焦优质服务客户，在优化营业厅“暖心”工程的基础上，做好减费让利、上门办理业务、培训网银操作、宣传反洗钱等金融常识等，解决客户的融资需求和服务诉求;聚焦办好员工实事，通过绩效考核、选先评优、发展党员、参加培训以及优化办公设施、办公环境等解决员工薪酬收入、职业发展、素质提升、办公环境等方面的诉求;聚焦为民办实事，指定党员深入“访惠聚”驻社区工作队，为其送去所需的生活物品，宣讲党的历史和党的创新理论，让广大群众同受教育。

　　在“督”上用力。农发行巴州分行纪委人员任党史学习教育领导小组工作机构联络组成员，全程融入监督，深入党支部现场监督、听取巡回指导组汇报、严把办实事立项台账等，推动党史学习教育扎实开展。同时，该分行党委办公室发挥督查督办作用，对重点任务分类、分级建立专项督办台账，逐任务立项、明确承办协办部门，及时向党委和责任部门双向反馈。此外，该分行的两个巡回指导组以现场督导、非现场指导等方式全面督促指导，通过整合各方监督合力推进党史学习教育量质同提。

　　责任编辑：杨怡明